Il Nostro Team

I bambini sono il mio mondo da una vita. Ho sempre pensato che tutti i bimbi avessero il diritto di frequentare una buona scuola, un luogo bello, accogliente, capace di accoglierli e di farli sentire bene come a casa. Perché solo se stai bene, impari. Perché solo se ti insegnano il bello, puoi apprezzarlo e ricercarlo. Perché solo se ti insegnano il bene, puoi viverlo, e a tua volta trasmetterlo.
Ho frequentato una scuola dell’infanzia poco felice, tanti anni fa, e fin da bambina pensavo che non fosse giusto quel modo di fare (o meglio di non fare) con i bambini, pensavo che ci potesse essere una scuola diversa, fatta in un modo che piacesse anche ai piccoli, visto che la scuola dovrebbe essere per loro! Quando sono cresciuta ho cercato solo di fare del mio meglio perché quel pensiero diventasse realtà. Ho incontrato altre persone (Provvidenza, direbbe il nostro amato don Nilo) che hanno condiviso il mio pensiero e i miei ideali ed è nato il “Girotondo delle Età”, una scuola fondata sul valore della relazione e della reciprocità, sullo scambio tra le generazioni, un’avventura, in alcuni momenti molto difficile, che ora sta guardando all’apprendimento nella libertà della natura con la scuola nel bosco. E dopo 25 anni…c’è ancora così tanto da fare e da scoprire. C’è qualcuno che vuole unirsi a noi?

Amo il mio “lavoro” e per questo mi ritengo una privilegiata. E’ bello poter trascorrere la giornata con dei bambini che si fidano e si affidano alle mie cure, senza limitazioni di alcun genere. Le loro emozioni sono pure e la loro energia è contagiosa. Abbracci, coccole e amore incondizionato sono un toccasana per caricare le mie giornate di allegria e positività. Un lavoro il mio? Troppo riduttivo definirlo così. E’ molto, molto di più.

La mia esperienza con i bambini è iniziata con l’età più piccola, per poi scoprire i diversi bisogni nelle varie fasce d’età. Stare con i bambini tutto il giorno è vivere con loro le fatiche, le emozioni, i nuovi passi avanti ma anche avere l’umiltà di fare un passo indietro quando serve. Lavorare in questo Centro Infanzia permette di sperimentare diverse modalità educative attraverso una pluralità di esperienze. Penso che i bambini abbiano bisogno di trovare sempre degli adulti presenti nel loro percorso di crescita, capaci di accoglierli, sostenerli, motivarli con fiducia verso le belle conquiste e le normali difficoltà da affrontare nella vita. Il mio augurio, per tutti loro, è che possano cogliere sempre la bellezza in ogni cosa che incontreranno.

Quando Laura ha lanciato la proposta della scuola nel bosco, e il Centro Infanzia è stato pronto a partire, ho scelto di partecipare per prima alla sperimentazione. La sfida più grande, nel diventare un’insegnante del bosco, è stata quella di lasciare alle spalle saperi pregressi e rimanere in assoluto e rispettoso ascolto dei bisogni dei bambini, consapevole che questo è il modo più efficace per trovare risposte alle loro domande. La natura, del resto, racchiude in sé gli argomenti più importanti da trattare con i bambini. La mia formazione come psicomotricista, poi, mi porta a pensare che ciò che vivi intensamente con il corpo, divertendoti, rimane impresso nell’anima per sempre.

Proiettata verso tutt’altro lavoro, sono stata folgorata dai bambini, dai loro occhi. Una supplenza casuale mi ha catapultata in questo mondo magico, per il quale ho stravolto la mia vita. Sono tornata sui banchi di scuola e ho fatto dell’insegnamento la mia strada. Per anni sono passata davanti a questa scuola sognando di entrarci da insegnante. Un paradiso incantato tra le colline, dove i bimbi crescono in mezzo alla natura accanto agli animali, accompagnati dalle insegnanti e coccolati dai nonni. Ecco… il mio sogno si è realizzato. Ed ora il mio lavoro è far sì che ogni bimbo possa realizzare il proprio.

I bambini sono esseri unici. Essi rappresentano il futuro, che tutti noi immaginiamo possa essere radioso. Quando pensiamo a loro evochiamo immagini di spensieratezza, amore, vitalità, spontaneità, speranza. I bambini hanno il diritto di ricevere la migliore educazione possibile che secondo me si traduce, soprattutto nei primi anni, nell’essere loro vicini mentre imparano ad esprimere se stessi e le proprie emozioni. Essi non hanno bisogno della nostra direttività ma della serenità e della gioia nell’apprendere; hanno bisogno di figure educative discrete ed osservatrici, capaci di cogliere ed interpretare quelli che sono i loro bisogni. “Una prova della concretezza del nostro agire educativo è la felicità del bambino”. Ho avuto la fortuna di condividere parte della mia vita con un’educatrice che aveva fondato il suo modo di educare su questa citazione e che rimane per me un modello di riferimento nel mio lavoro quotidiano e che spero, un giorno, di riuscire ad eguagliare.

Lavorare con i bambini è per me meraviglioso, ogni giorno che trascorro assieme a loro è unico e ricco di nuove avventure.
“Quando ti inginocchi per raggiungere la loro altezza e incroci il loro sguardo ti si spalanca un mondo infinito e se li sai trattare con la giusta cura i bambini ti concederanno l’accesso a quel mondo…e sarà magia”.
Da tempo sognavo di poter lavorare in questa bellissima scuola, dove la natura ti accoglie e ti abbraccia mostrandoti le sue meraviglie come fosse un libro aperto. Ora che il mio desiderio si è realizzato, mi sento onorata di essere parte della squadra del “Girotondo delle Età” e felice di poter unire le mie più grandi passioni: i bambini e la natura.

Non ricordo molto dei miei anni trascorsi alla scuola d’infanzia, ma ora posso recuperare! Direi che è iniziata una nuova era per me. Ogni giorno preparo per i bimbi il loro pranzo. Un momento importantissimo della giornata a scuola, un momento di condivisione per loro che si trovano nella stessa stanza, seduti allo stesso tavolo, non per giocare, ma per nutrirsi, chiacchierare e imparare insieme. Cucinare per loro è importante perché è proprio a questa età che scoprono i gusti, i sapori e imparano ad alimentarsi in modo sano ed equilibrato. Nei laboratori di cucina imparano anche che non è una passeggiata cucinare; ci vogliono impegno, cura e meticolosità. Mi sento bene in questo ambiente e mi arricchisce lavorare con i bambini perché mi hanno insegnato una cosa che credevo ormai perduta: la spensieratezza. La pura felicità. Con la loro semplicità e purezza mi ricordano ogni giorno di non avere fretta, di vivere ogni attimo con gioia, come fanno loro. A noi adulti non resta che trasmettere la nostra conoscenza, così che possano, con le loro mani, plasmare un futuro migliore.

Essere e fare il Presidente di una Suola d’Infanzia paritaria, dopo tanti anni, devo ancora impararlo; so che la responsabilità è tanta e grande, per fortuna condivisa con la direttrice, la segretaria e le docenti: per tutti il punto di partenza sono i bambini e il punto di arrivo sono ancora loro, i bambini. Fare il Presidente, per me, significa voler bene ai piccoli ospiti della nostra scuola; dare e fare il possibile perché vivano la loro prima esperienza scolastica con serenità e impegno, alla scoperta di un mondo che ogni giorno ha qualcosa di nuovo da farci scoprire. Il nostro Centro Infanzia “Girotondo delle Età” è una scuola innovativa e bella; innovativa perché nella relazione intergenerazionale i bambini scoprono pian piano la ricchezza che sono i nonni, condividendo con loro momenti festosi, lavori, visite e pranzi nel centro residenziale. Innovativa ancora perché la scuola nel bosco ha preso il via permettendo ad un gruppo di bambini di fare scuola ed esperienza nel bosco, imparando e sperimentando quanto la natura insegna. Ma è anche una scuola bella perché, oltre alla struttura efficiente e a misura di bambino, tante sono le persone che lavorano e collaborano in armonia per i bambini. Bella per le insegnanti preparate, per la direzione capace e attenta, perla cuoca esperta, per le nonne instancabili e i genitori sempre pronti e presenti. Collaborare in sinergia per il bene dei bambini è il nostro scopo, la nostra vocazione. Avanti tutta!

Sin dai primi anni di vita ho avuto la propensione ad avvicinami al mondo animale, come penso sia normale per ogni bambino e quindi, da quando sono stato in grado di camminare, ho iniziato a cercarli. Quando frequentavo l’asilo, appena potevo andavo alla ricerca di lucertole, rane, lombrichi, coleotteri vari, farfalle e, con la complicità dei miei genitori, tutti trovavano puntualmente sistemazione in teche di ogni tipo a casa mia.
Anche ora che ho qualche anno in più, le cose non sono cambiate di molto, ma mi rendo conto che sono stato un bambino fortunato e privilegiato perché gli animali mi hanno accompagnato in tante scoperte; grazie a loro ho imparato che ogni sfumatura dell'altro é una ricchezza per tutti e che esiste un delicato equilibrio fra esseri viventi, che ha un immenso valore e che va rispettato.
Mi é stato offerto questo lavoro e ho colto l'opportunità per cercare di offrire, nel mio piccolo, queste indimenticabili esperienze ai bambini che mi vengono affidati.

Ho cominciato a frequentare questo ambiente quando era ancora un piccolo asilo perché l’avevo scelto per i miei figli. La passione con cui le insegnanti svolgevano il proprio lavoro mi ha subito coinvolto ed appassionato e il caso e/o la fortuna hanno voluto che mi inserissi anche io in questo progetto. Dal 2001 ne faccio parte e collaboro perché continui a funzionare e a crescere. Mi occupo della gestione dell’ufficio e di molto altro. Visto che la scuola è diventata per me e per questa comunità, una seconda casa, cerco di occuparmene in tutti i suoi aspetti quotidiani, perchè possa essere sempre efficiente e offrire il meglio a tutti quelli che la abitano.

Quando una ventina d'anni fa cominciai quasi per caso a lavorare in una scuola materna, facendo i miei primi laboratori di musica con bimbi così piccoli, di sicuro non potevo immaginare il percorso che mi aspettava. Era un esperimento che, pur essendo convinta potesse funzionare, non trovava risorse e spunti sufficienti, che solo con fatica, esperienza e curiosità mi son costruita addosso e intorno.
Arrivare in questa scuola è stato un passo ``oltre``, ho subito trovato un ambiente e soprattutto un team accogliente e che sapeva capire, riconoscere ed apprezzare i progetti che portavo avanti. Nel corso degli anni questi si sono evoluti ma soprattutto io sono cresciuta con loro, la mia mente si è aperta a cercare, scoprire e inventare possibilità e novità che aiutassero me e i miei piccoli compagni di viaggio a divertirsi e sviluppare capacità nei vari ambiti in cui la musica ci permette di liberarci...la voce, il movimento, il ritmo, l'ascolto, il suono prodotto e recepito ecc…
E ogni giorno che mi sveglio con l'idea di arrivare qui mi sorride il sole (anche quando non c'è..)...so che andrò in un posto speciale che mi fa stare bene, che mi stimola a migliorare e mi aiuta a vivere delle giornate positive.

``Scegli il lavoro che ami e non lavorerai mai, neanche per un giorno in tutta la tua vita``.
(Confucio)
Obiettivo raggiunto! Mi fa stare bene pensare di dovermi alzare al mattino e sapere di avere la fortuna di vivere una giornata con i bimbi. Riescono a trasmettermi un'infinità di emozioni positive tali da farmi dimenticare tutto il resto. Mi riempie il cuore di gioia vederli crescere e diventare autonomi con il mio aiuto. Sarò per loro un punto di riferimento e un supporto in caso di difficoltà. Camminerò a fianco ad ogni bambino per fargli vivere la miglior esperienza possibile al nido. Voglio riuscire a trasmettere la mia passione e prepararli al lungo cammino della vita, perché ``ogni lungo viaggio inizia con un piccolo passo``. (Lau Tzu)

Solare o malinconico, espansivo o riservato, impulsivo o riflessivo...i modi di essere sono tanti quanti le persone che popolano il nostro Pianeta perché ognuno di noi è unico e irripetibile. Ognuno ama, soffre, si relaziona e percepisce il mondo che lo circonda in modo diverso ma ugualmente giusto. Questo è il pensiero su cui si basa il mio “lavoro” di madre e di insegnante di inglese. Quando un bambino si sente rispettato e capito si apre al mondo della conoscenza e apprende. Ho iniziato ad insegnare inglese ai miei tre figli, volevo dar loro
l’opportunità di aprirsi e di amare un modo diverso di comunicare e di vedere il mondo. Col tempo ho capito che volevo dare ad altri bambini la stessa opportunità. Lavorare in questa scuola mi dà la possibilità di unire il mio amore per i bambini e per le lingue a quello per la natura: mai avrei pensato di insegnare inglese nel bosco e nel dare un’opportunità ho trovato la mia!

La verità è che da piccola ho odiato andare all’asilo. Eppure sono cresciuta con il desiderio forte di diventare una maestra, forse con l’intento di poter essere un porto sicuro e affidabile per i bambini e le loro famiglie. Durante gli studi universitari mi sono appassionata all’approccio Outdoor, che dalla scrittura della tesi mi ha portata a gestire un piccolo progetto di asilo nel bosco per alcuni anni. Ora che l’amore mi ha condotta in questa meravigliosa scuola, sono fiduciosa di potermi arricchire sia personalmente che professionalmente. L’onore più grande rimane in ogni caso poter trascorrere le mie giornate accanto ai bambini, che con le loro emozioni più sincere mi mostrano dettagli di vita in ogni momento. Spero con la mia presenza di fare altrettanto, accompagnandoli amorevolmente per un pezzettino del loro percorso di crescita.